Детские книги - скачать книги или читать онлайн. Страница 169

Курс написан с учетом многолетнего опыта практической деятельности и новейших тенденций развития криминалистики. Достоинством курса является разработка ряда тем, которые почти не освещаются в других подобных материалах. Курс состоит из четырех разделов: теоретические основы криминалистики, криминалистическая техника, криминалистическая тактика и методика расследования отдельных видов преступлений.

Справочник по русскому языку является практическим руководством в освоении и повторении основ грамматики (включая основы фонетики и графики) и правописания. Издание содержит определения и правила, которые иллюстрируются примерами из художественных произведений, а также орфографический словарь. Особое внимание уделяется трудностям, которые часто становятся причиной ошибок. Книга поможет учащимся в углубленной подготовке к различным формам государственной аттестации по русскому языку.

В учебнике рассмотрено общее состояние психологической диагностики в стране и за рубежом, ее история, значимость и использование в разных областях практики. Представлен понятийный аппарат, основные теоретические проблемы и принципы психологической диагностики, а также ее специфический инструментарий. В книге содержится информация о наиболее применимых в нашей стране психодиагностических методиках, оценивающих разные стороны личности и индивидуальности, обсуждаются возможности и способы их использования. В результате овладения данным курсом студенты будут уметь выбирать психодиагностический инструментарий для решения практических задач, владеть правилами проведения психодиагностических обследований, способами обработки информации, анализа и интерпретации результатов методик, владеть правилами и способами написания психодиагностического заключения по результатам диагностических обследований. В издание включены вопросы и задания для самопроверки, краткий терминологический словарь, рекомендуемая литература.

В учебнике, подготовленном ведущими российскими специалистами по зарубежной литературе XX века (преподавателями МГУ, сотрудниками Института мировой литературы РАН), предложено новое видение зарубежной литературы XX века. Учебник выстроен проблемно, вокруг ключевых понятий (различные виды авангарда, модернизма, постмодернизма и др.), рассматриваемых не идеологически, а в приближении к конкретике творчества, вопросам художественного мастерства. К каждой теме дана библиография наиболее авторитетных и новейших исследований. В первом томе подробно анализируются произведения Ф. Кафки, Т. Манна, Б. Брехта, Г. Гессе, Дж. Джойса, Т. С. Элиота, У. Фолкнера и других авторов.

На рынке есть издания, отражающие отдельные концепции стилистики – лингвистической (О. А. Крылова), функциональной (М. Н. Кожина, Л. Р. Дускаева, В. А. Салимовский), стилистики ресурсов (под ред. В. И. Максимова). Изданий, отражающих результаты исследований в таких направлениях, как медиастилистика, интенциональная медиастилистика, жанровая медиастилистика, нет. Кафедра речевой коммуникации факультета журналистики СПбГУ десятилетия работает по иной методике преподавания русского языка, сугубо стилистической, поэтому имеет уникальные результаты, аналогов которым нет. Учебник по стилистике современного русского языка и литературному редактированию текстов массмедиа освещает разделы одноименного учебного курса. Основная идея учебника – в тесной взаимосвязи научного знания и анализа профессиональной практики вывести речевую деятельность журналиста, PR-специалиста и рекламиста в область сознательного пользования всеми богатствами русской речи, которая является для представителей этих профессий главным рабочим инструментом. Этой же цели служит и принцип подбора заданий. Учебник состоит из двух томов. Том первый включает общее для всего учебника «Введение» и содержит разделы «Функциональная стилистика» и «Журналистский профессиональный стиль». Том второй содержит разделы «Профессиональные стили прикладных коммуникаций» и «Литературное редактирование».

Книга является первой частью издания по математическому анализу широкого профиля, имеющего три уровня изложения: облегченный, основной и повышенный. Эти три уровня отвечают соответственно программе технических вузов с углубленным изучением математического анализа, программе по специальности «прикладная математика и информатика» и программе механико-математических факультетов университетов. Учебник включает в себя элементарную теорию вещественных чисел и числовых множеств, основные определения и утверждения теории пределов, теории непрерывности функций, основные теоремы дифференциального исчисления функций одной или нескольких переменных (включая теорию неявных функций) и все основные теоремы интегрального исчисления функций одной переменной.

Карабчевский Николай Платонович (1851—1925) родился в Херсонской губернии 30 ноября 1851 года. В 1869 году окончил с серебряной медалью Николаевскую реальную гимназию и поступил на юридический факультет Петербургского университета, который в 1874 году успешно окончил со степенью кандидата прав. В связи с тем что участие в студенческих волнениях не давало ему права на получение удостоверения о благонадежности, требуемое при поступлении на службу по Министерству юстиции, он вступил в адвокатуру при Петербургской окружной судебной палате. Быстро завоевал популярность как один из видных защитников по уголовным делам. Отношение Карабчевского к профессии адвоката выражено в его словах: «…Современному судебному оратору, желающему стоять на высоте своей задачи, нужно обладать такими разносторонними качествами ума и дарования, которые позволили бы ему с одинаковой легкостью овладеть всеми сторонами защищаемого им дела. В нем он дает публично отчет целому обществу и судейской совести, причем, по односторонности ли своего дарования, по отсутствию ли достаточных знаний и подготовки, он не вправе отступить ни перед психологическим, ни перед бытовым, ни перед политическим или историческим его освещением».

Учебник посвящен понятию предмета философии, античной философской мысли и классической западноевропейской и русской философии до XIX века. Также он знакомит читателей с понятием современной философии, основными философскими проблемами и концепциями нашего времени. Каждый раздел снабжен списками литературы, рекомендуемой к прочтению, и вопросами для лучшего освоения материала учебника.

Учебник представляет собой полный вводный курс в актуарную математику. Раскрыты основные понятия страхования и актуарных расчетов, финансовой математики и демографической статистики. Рассмотрены принципы и определения страхования, задачи актуарных расчетов, структура страховой премии и основные подходы к ее расчету, методы формирования страховых резервов в страховании ином, чем страхование жизни, страховании жизни и пенсий. Теоретический материал иллюстрирован многочисленными примерами и задачами, кроме того, предложен обширный набор задач для семинарских занятий и самостоятельной работы студентов. В учебнике приведены вопросы и задания для самоконтроля по всем темам. В приложения включены необходимые для проведения самостоятельных расчетов и решения задач математико-статистические и демографические таблицы.

Настоящий курс по дисциплине «История философии» (часть первая – «от Древнего мира до эпохи Просвещения») охватывает всю историю мировой философии от ее возникновения до наших дней, включая восточную и русскую философию. В курсе дано краткое изложение основных идей всех важнейших философских учений, определения используемых философских терминов, а также приведены графические схемы и таблицы, облегчающие понимание и запоминание материала. Для студентов и аспирантов высших учебных заведений.

Настоящая книга это пятое издание учебника, признанного лучшим в области безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды. В нем автор в большей степени делает акцент не на защитную деятельность человека, а на создание им качественной техносферы. В учебнике в достаточно полном объеме раскрыты все темы по БЖД и ЗОС: основы учения о человеко- и природозащитной деятельности, современный мир опасностей (естественных, антропогенных, техногенных и др.), проблемы техносферной безопас ности, защита человека от различных видов опасностей, а также их мониторинг и контроль как в глобальном масштабе, так и в пределах РФ, государственное управление БЖД и ЗОС.

Учебник содержит полный курс общей психологии и отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме, а также снабжен детально описанным учебно-методическим аппаратом, обширными словарями терминов и аннотированными списками современной дополнительной литературы по всем темам курса. Во втором томе собран материал о познавательных процессах и психических состояниях. В нем нашли отражение знания, взятые из основных работ классиков отечественной и зарубежной, в том числе когнитивной, психологии. Четвертая книга посвящена речи и психическим состояниям. В ней раскрываются такие темы, как виды и функции речи, ее соотношение с языком, значение и смысл речевых высказываний, речь и личность человека, а также обычные и необычные состояния психики, их общая характеристика и классификация, понятие установки, ее виды и свойства, связь с деятельностью и т.д.